（本网讯）11月13日，中国顶尖教育峰会GET2018于北京国际会议中心顺利开幕。作为教学创新赛道的创业企业。Micro PBL创始人兼CEO AndyZ_出席了本次峰会并在企业show场上发表了自己对教学创新的理解。
目前的教育大市场，K12市场足够成熟，众多玩家在K12领域拼杀。头部玩家VIPKID，vipJr, DaDa也已逐渐形成各自的竞争壁垒。相比之下，教学创新赛道显得很“安静”。Micro PBL的创始人兼CEO AndyZ_老师向记者表示：“这种“安静”只是暂时的。随着赛道的不断细分，教学创新赛道将逐渐成为风口。”
Micro PBL起名于在国际上受到瞩目的“PBL(Project Based Learning)”项目式学习方式。由微软创始人比尔?盖茨建立的有名的高科技高中(High Tech High School)在采用了PBL项目式学习方式之后，学生平均水平比地区的平均水平高出了10%，大学的录取率也到达了98%。虽然大学的录取率受到很多因素的影响，但是这样超群的录取数据也足够说明PBL项目式学习的有效性和高效性。
那么“PBL(Project Based Learning)”项目式学习究竟是什么?它又能否为中国传统的教学方式注入活力?
PBL(Project Based Learning)项目式学习在国际上的实际运用方式主要为：打破书本上知识的框架、也不设置科目、也不给孩子们考试的压力。孩子们在一个学期内集中于完成一个项目。这个项目由老师来引导，孩子们共同参与。从一开始的头脑风暴、到项目的落地实施、再到实际困难的解决、包括最后的项目成果展示、复盘都由孩子们和老师来一起完成。
国际普遍认为PBL创新性教学具有深远的意义。它将学习的自主权完全交于学生，学生在遇到问题、解决问题的过程中掌握书本上的知识，同时也在第一时间将书本上的知识应用于实际。在保证了学生们学习的主动性、积极性的同时也确保了学习的有效性。
这样的学习方式对于中国的孩子们来说是崭新的。由于中西教育环境的差异，这样的教学方式也难以在短时间内在中国普及。Micro PBL (微PBL)应时而生。在传统项目式学习的基础上结合中国的国情进行创新，让更多的中国的孩子受益。AndyZ_老师的“微PBL+”概念就是可以将某一个教育领域，例如ESL(英语为外语的教学)或STEAM教学理念通过微PBL的教学法来授课、落地。无论在大学、高中或低年龄阶段，他的“微PBL+”教学模式都有多次的成功实施经验。
以下是经典案例之一。3年前，他与一个上市教育集团旗下的加拿大BC课程双语学校展开合作。这所学校的高中教学部非常发愁 STEAM 课程的研发和执行，希望做一些课程和教学创新。AndyZ_老师和他的团队经过对学校情况的了解和分析，决定采用自己研发的微 PBL 的教学方式(基于传统项目式学行创新)来达到效果。
AndyZ_老师和他的助理团队为学生提供了6个方向，其中比较有特点和代表性的是：1.艺术方向：学生小组将设计一个和体育相关的体育用品。巧合的是，项目执行的日期刚好是美国体育联赛的结尾。学生们都很关注这些体育联赛，对项目的执行增添了兴趣感和真实感。2.环境科学方向：学生小组将设计出以水栽培或水栽法来布置运作的咖啡厅。国际学校也确实想在校内建立一个咖啡厅，学生的项目正好可以满足他们的真实需求。3.计算机学方向：需要制作一个学生管理软件。符合学生日常学习和生活作息的需求。
最后，在项目成果验收阶段，所有小组的作品都在公开媒体平台进行了展示，包括这些学生的家长也都积极参与了进来。对于这些参加微 PBL 的高中生来说，面对自己经历挑战取得的成果，所有的学生都非常的感动。最关键的就是，这次的学习经历彻底加深了学生对他们课题方向的知识，超越了各种学习指标的基本要求，同时也能让他们将课题方向与真实生活结合到一起。
AndyZ_老师接受记者的采访
据了解，AndyZ_老师出身教育世家。他不仅是一位美籍华人，他更加是一名TCK(跨文化小孩)，曾经在五个国家、十几所学校都有过学习经历。同时被三所常青藤学校录取，最终选择全球顶尖公立大学加州伯克利，并提前一年毕业。是真正的跨文化学习的实践者、也是创新性教学研发的领跑人。
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