临沂大学在3D教育中造梦
3D教育正在成为主要发展方向和新的产业增长方式
记者：丁书记！临沂大学在国内、乃至全球率先成立3D影视学院和孙子兵法学院，备受社会各界、媒体关注，也为你们国际化办学做了最好的诠释。3D教育正在成为主要发展方向和新的增长方式 但3D技术教育之路，充满巨大希望的同时，也必将面临很多发展瓶颈。3D技术和纳米技术一样，它本身就存在，它的核心教育是完成特技应用教育。从教育战略上，你们将如何突破3D技术教育的瓶颈？
丁凤云：从2010年上半年开始，国家有关领导人及广电总局领导人，深感3D教育的重大意义，中共中央政治局常委李长春同志提出，要在北京电影学院开设3D电影创作高级研修班，指出培育能够把电影艺术和现代技术融合起来的人才。国内3D教育日前己有一些学院、机构在进行，但教肓瓶颈明显。卡梅隆花费15年时间制作《阿凡达》，主要时间是用在特效技术的突破和特效人才及故事的构建上。《阿凡达》2个半小时的故事里有1600个镜头，仅动画渲染需要的硬盘存储空间，就超过1000TB。其中40%的画面由真实场景拍摄，60%完全由电脑动画生成，拍摄立体画面使用的全新3D Fusion Camera系统展示特效技术。参与这部电影特效制作的技术公司有十家以上世界顶级公司，其中负责最核心部分的是《指环王》导演彼特•杰克逊旗下的WETA工作室，主要负责CGI方面的工作；卡梅隆自己的Raelity Camera System公司，主要负责3D效果的拍摄与制作。卢卡斯旗下的“工业光魔”，以及早年间卡梅隆经手，并多次参与过其电影制作的，现今已是《变形金刚》导演迈克尔•贝旗下的Digital Domain公司，主要负责细微粒子化特效制作等。除了用特技推动电影成功外，作为100多年来有声电影和彩色电影之后的第三次电影革命，卡梅隆运用伟大的想像力和高超的数字技术，将全世界带进了一场由降落人间神发起的拯救星球大战。我们的3D教育，将联盟国际先进教育理念和实战经验，在创意和特技教育方面实现突破，培养国际化的有实战经验的应用人才。
记者： 2011年，3D、IMAX等高技术电影成为主要形式。今年2月，IMAX公司由纳斯达克升版至纽约证券交易所上市，充分说明他们下一步的雄心。中国作为IMAX电影发展最快的国家，是IMAX公司上市后最具有诱惑力的金矿。好莱坞将在未来两年半到三年里将推出45部3D电影。在全世界范围里，随着3D技术的发展，对3D特技人才、创意人才的需求，已成为位居前位炙手可热的职场热门。你们在抢占教育先机的同时，如何建立可持续发展的健康教育体制?
丁凤云：这是我们教育的核心战略。如何借助发展大背景在3D教育中淘金？如何借助孙子兵法学院，结合3D影视学院及相关电影《孙子兵法》的发展方向，有效培养3D特技人才，有效传播永恒的孙子智慧和文化，传播人类的和平理想和人文关怀，是一个充满理性光辉的选择和责任。
记者：临沂大学率先在国内建立3D影视学院和孙子兵法学院，对于填补培养山东3D高等教育人才的空白，乃至全国3D高等教育人才的空白，有着重要意义。目前，中国成为美国之后的全球第二大3D电影市场，尽管国产3D电影迎头赶上，但发展面临明显困境，最大的困境在于故事的创作、特效技术人才的缺失，包括3D特技教育和实践的空白因素等，我们如何突破这个困境？
丁凤云：《阿凡达》以后，全世界都在努力寻术故事的突破和特效技术的突破。3D电影《孙子兵法》在临沂的筹拍，将引入世界上曾制作完成好莱坞大片的特效国际技术人才，在教育上，我们将引入曾参与好菜坞很多大片创作的3D教育高校及师资力量。以教育带动产业发展，以产业完善教育体制。国家中长期教育改革与发展规划纲要中提出：高等教育要优化学科专业和层次、类型结构，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。目前，美国拥有150多个影视学院，加州地区就有30多所影视院校。我国每年电影专业高校毕业生不过千余人，能够培养3D技术人才，目前只有北京电影学院。我国在3D电影的拍摄和制作方面，既缺乏创作理论基础支撑，也没有足够的经验积累，同时也缺少关键的核心技术与实践经验。人才的匮乏，技术、内容、制作技术缺失的原因，阻碍国产3D电影的发展。这一点，都将在我们以后的教育中，成为重点解决体制方案。
记者：丁书记！电影已经有110多年的历史，自1922年世界上第一部3D电影《爱情的力量》问世以来，3D电影始终没有得到普及，主要是因为技术发展的瓶颈和二战的影响。如今，全球IMAX3D影院并未普及，对技术和复合型人才的期待，在全世界范畴里，格外紧迫。未来对3D人才的期待，远不只是在电影行业。目前3D技术的产业链己涵盖应用领域在工业、航空、航天、娱乐，医疗，科研，军事，教学，以及互联网、电信网等方面。3D产业与平常百姓生活关系越来越密切。3D教育的意义不仅是国际化，更是社会化的。3D教育单纯由电影界来培养3D人才显然无法完成，必须依托国际高端综合力量，你们如何实现复合教育之旅？
丁凤云：尽快完善教育体制，它同时是希望和竞争力，他会为更多学生?来未来。从来没有一种新技术，象3D技术一样来的如此迅猛。世界电子产品大企业，已经着手研制3D电影家庭放映设备，很快出现的3D电视节目，都将大大刺激了3D消费的市场。在当今的经济发展中，以信息为基础、新技术为手段、创意创新为灵魂、全球市场为目标的文化产业，已成为国家财富和国际竞争优势的必由之路。加快3D人才培养成为历史必然，国家重视3D教育，并提供良好的政策环境。在中国电影教育文化中，电影技术教育一直被忽视。在新形势下应该适应产业化、国际化与高科技化发展的要求，科学的影视教育应该是跨学科的融合，重视学生在人文艺术、技术技能与剧作创意方面的复合与整合，重视技术与产业的互动。我们要在科学的实践和探索中，在各界领导和国际知名学院、专家、教授及媒体的支持下，一步一个脚印完成我们的使命！
记者：当前，文化产业人才的短缺与电影产业蓬勃发展之间的巨大矛盾日显突出，既懂艺术又懂现代信息技术的复合型人才，既懂经营管理又有外语交流能力、熟悉国际运作的外向型人才等等创新型人才尤为缺乏。作为国内首建国际化3D技术复合型人才教育摇篮，包括以传播智慧文化为准的孙子兵法学院，在这块拥有悠久历史文明、沂蒙红色文化和商贸物流文化的大地上，在你们远嘱的思想和理性的行为中，我们己看到未来。
丁凤云：谢谢！这是中国电影事业的期待。我们会不断努力的。社会的需求和短缺，就是教育的契机和未来，需求越多，短缺越大，希望就越大，契机就越大。好莱坞称电影是梦工厂，我们愿更多人在3D教育中梦想成真。（方舟）
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